Dans le cadre du Territoire Numérique Éducatif de l’Hérault (TNE34), une seconde vague d’ateliers parentalité est proposée aux parents d’élèves des écoles participantes. Ces ateliers, coordonnés par le Centre Régional Infos Jeunes (CRIJ) Occitanie, se dérouleront de mars à juin 2025 et aborderont plusieurs thématiques essentielles liées au numérique et à la parentalité.
Le TNE34 poursuit son engagement pour accompagner les familles face aux enjeux du numérique. De mars à juin 2025, une nouvelle série d’ateliers gratuits sera organisée dans les écoles volontaires afin d’informer et sensibiliser les parents aux différentes facettes du numérique dans l’éducation et la vie quotidienne de leurs enfants.
Six thématiques au programme :
- Usages numériques des enfants
- Numérique scolaire
- Code, robotique, intelligence artificielle
- Jeux vidéo
- Cyberharcèlement
- Usage d’Internet en sécurité
Ces ateliers, destinés aux parents et parfois aux binômes parent-enfant (café des parents), seront animés par des associations partenaires et des agents des collectivités.
Nouveauté 2025 : La parentalité numérique dans les fêtes d’école et kermesses
Afin de sensibiliser davantage de familles, nous proposons cette année d’intégrer la parentalité numérique lors des fêtes d’écoles et kermesses. Ces événements constituent une opportunité précieuse pour informer parents et enfants sur les défis du numérique. Des stands interactifs pourront être mis en place par nos partenaires pour offrir des animations pédagogiques.
Vous pouvez signaler votre intérêt pour cette initiative dans le tableau de pré-inscription.
Modalités et calendrier
- Mardi 11 février 2025 (17h30-18h00) : Webinaire de présentation du dispositif à destination des écoles (directeurs et enseignants).
- Jusqu’au mercredi 12 mars 2025 : Pré-inscription en ligne dans le tableau de votre circonscription.
- Jeudi 13 mars 2025 : Validation des inscriptions et mise en relation des écoles avec les structures animatrices.
L’organisation logistique des ateliers sera principalement assurée par les associations ou les structures d’accueil en collaboration avec les collectivités locales, limitant ainsi la charge de travail des directions d’écoles. Les ateliers pourront se dérouler dans les établissements scolaires ou dans des espaces mis à disposition par la commune ou les associations partenaires.
Contact
Pour toute information complémentaire, vous pouvez contacter : Justine Dumand, cheffe de projet parentalité qui succède à Marion Guigue au CRIJ Occitanie
📧 justine.dumand@crij.org
Depuis un peu moins d’1 ans Cédric Martinez utilise avec ses élèves de CP dédoublés l’application Kaligo.
Kaligo, c’est quoi ? C’est une solution d’écriture manuscrite numérique disponible pour les écoles dans le cadre de TNE, intégrée à la solution Kardi et conçue pour apprendre aux élèves à écrire à l’aide d’une tablette et d’un stylet. L’application tablette s’accompagne d’un espace web pour suivre les progrès, concevoir et préparer les exercices et adapter l’affichage selon les besoins.
Dans le cadre d’un module TNE de présentation de l’application, Cédric a accepté de présenter son travail quotidien avec ses élèves. Un tournage assuré par Canopé en lien avec la circonscription a donc eu lieu en 2 temps :
- en septembre afin de comprendre comment il mettait en place l’utilisation de l’application dans sa pratique
- en janvier afin de constater avec lui l’évolution de la posture des élèves, pointer avec lui les éléments de plus-value ou d’obstacles de l’application
Nous vous tiendrons informés de la publication des ces vidéos. Rédaction Aurélia Médan – Formatrice réseau Canopé
Calendrier du mois de février 2025 : Tous les mois, grâce au projet Territoires Numériques Éducatifs, vous avez accès à une offre exclusive de webinaires à suivre en direct !
Voici ceux du mois de février :
👉 Pour y participer, n’oubliez pas de vous inscrire !
Ces webinaires sont disponibles pour les enseignants de la maternelle au lycée, du public et du privé sous contrat, de l’enseignement agricole, mais aussi aux formateurs et cadres des départements éligibles.
🔗 Pour vous inscrire : Inscription Webinaires Février 2025
N’attendez plus, rejoignez-nous !
Participez à Super Hérault 2 à Montpellier !
Rejoignez-nous du 10 au 12 mars 2025 au Domaine départemental Pierresvives pour une nouvelle édition festive et pédagogique autour du numérique. Collégiens, enseignants, agents des collevtivités et familles pourront explorer des thématiques variées : jeux vidéo, IA, robotique, cinéma, Esports et bien plus encore !
Super Hérault 2 : Apprends autrement avec le numérique – Rendez-vous du 10 au 12 mars 2025 !
Nous sommes ravis de vous annoncer le grand retour de Super Hérault, l’événement phare du Territoire Numérique Éducatif (TNE) de l’Hérault ! Après le succès de la première édition, Super Hérault 2 – Apprends autrement avec le numérique revient encore plus inspirant et interactif, du 10 au 12 mars 2025 au magnifique Domaine départemental Pierresvives à Montpellier.
Organisé en partenariat avec le Conseil Départemental de l’Hérault, Réseau Canopé, et le CRIJ Occitanie, cet événement festif et pédagogique invite élèves, enseignants, médiateurs, animateurs et familles à explorer les multiples facettes du numérique éducatif.
Les dates clés à noter
- Lundi 10 et Mardi 11 mars 2025 : Journées scolaires sur inscription (demi-journée ou journée complète), exclusivement pour les élèves du cycle 4 (5ᵉ à 3ᵉ).
- Mercredi 12 mars 2025 : Journée conviviale et interactive ouverte à tous – familles, curieux et passionnés de technologies.
Un parcours dédié aux enseignants
Pour les enseignants, l’Atelier Canopé 34 proposera un parcours exclusif chaque matin (10, 11 et 12 mars). Venez découvrir des ressources pratiques et des outils innovants pour enrichir vos pratiques pédagogiques.
👉 Inscrivez-vous dès maintenant : https://super-herault-tne.fr/inscription-enseignants/.
Un programme riche et varié à ne pas manquer !
Super Hérault 2, c’est l’occasion de plonger dans des ateliers immersifs et ludiques, autour des thématiques suivantes :
- Jeux vidéo, animation 3D et audio
- Esport, sport et numérique
- Codage, robotique et intelligence artificielle
- Fablabs, cinéma et audiovisuel
- Prévention et sensibilisation aux enjeux du numérique
Ces activités, conçues pour être éducatives et interactives, visent à accompagner les jeunes et les adultes dans leur appropriation des outils numériques et la compréhension des enjeux associés.
Les moments forts
Lundi 10 et Mardi 11 mars :
- Accueil des élèves et enseignants pour des parcours découverte participatifs.
- Dispositif de formation spécifique pour les enseignants avec l’Atelier Canopé 34.
- Interventions institutionnelles du Conseil Départemental, de l’Académie de Montpellier, et de Réseau Canopé.
- Conférence exceptionnelle de Pascal Plantard, anthropologue spécialisé dans les usages numériques.
- Visites guidées pour découvrir tous les espaces et ateliers.
Mercredi 12 mars :
- Une journée familiale et conviviale avec des activités pour petits et grands.
- Masterclass animée par Vanessa Lalo, psychologue spécialisée dans les usages numériques.
- Tournoi Esport réunissant enfants et parents pour un moment de partage et de compétition amicale.
Les inscriptions sont ouvertes !
Depuis le 6 janvier, vous pouvez vous inscrire pour participer à cet événement exceptionnel. Que vous soyez élève, enseignant ou parent, rendez-vous sur notre plateforme :
👉 https://super-herault-tne.fr/
Faciliter la participation des collégiens
Pour les journées scolaires, les transports des collégiens peuvent être pris en charge grâce au dispositif TNE de l’Hérault.
Réservez vos dates et rejoignez-nous pour vivre une expérience unique autour du numérique ! Nous avons hâte de vous accueillir nombreux au Domaine départemental Pierresvives à Montpellier.
À très bientôt pour une édition 2025 inoubliable !
La radio, un outil d’expression et d’éducation : focus sur la spécialité Cinéma au lycée Jean Moulin de Pézenas
Le jeudi 12 décembre, cinq élèves de terminale ont pris le micro aux côtés de Samuel de Radio Pays de l’Hérault (RPH Sud) pour enregistrer une interview passionnante autour de la spécialité cinéma du lycée. Cet échange vibrant a illustré, une fois de plus, comment la radio peut devenir un formidable levier d’expression et d’éducation.
Plongez dans les coulisses de cette belle initiative éducative !
Cinq élèves de terminale ont eu l’opportunité de participer à un enregistrement radio avec Samuel de Radio Pays de l’Hérault (RPH Sud). Un moment riche en échanges qui a mis à l’honneur la spécialité Cinéma-Audiovisuel (CAV) du lycée Jean Moulin.
Après les cours, de 17h à 18h, les cinq élèves se sont retrouvés dans la salle dédiée à la webradio Jmfm, un projet né de la collaboration entre le lycée et RPH Sud. Trois d’entre eux ont pris les commandes de l’émission pour aborder la spécialité sous toutes ses coutures avec leurs invités, en spécialité Cinéma-audiovisuel. Encadrés par Samuel de RPH, ils ont brillamment animé ce plateau radio.
La spécialité Cinéma-Audiovisuel : une alchimie entre analyse et création
Au sein de cette spécialité, les élèves alternent entre l’analyse d’œuvres cinématographiques et la pratique créative. En préparation de l’épreuve du baccalauréat, ils doivent réaliser un court-métrage qui sera projeté à la fin de l’année au sein de l’établissement et sur la page YouTube de l’établissement, dédiée à la section CAV.
Lors de l’interview, les deux élèves invités ont tenu à montrer que cette spécialité n’était pas réservée aux passionnés de cinéma. L’un souhaite devenir pizzaïolo, tandis que l’autre envisage des études en géopolitique tout en poursuivant une carrière de réalisateur. Tous deux ont conscience des atouts de cette formation, notamment en matière de travail d’équipe et de créativité.
À la question « Qu’est-ce que vous préférez dans la spécialité ? », les lycéens répondent unanimement : « L’analyse de séquences de film », bien qu’ils la jugent exigeante, comparable à une analyse de texte en français.
Des projets engagés et inspirés
Les thèmes choisis pour leurs films témoignent d’une réelle sensibilité artistique et sociétale :
- La jeunesse rurale des environs de Pézenas, un sujet en résonance avec Les Vitelloni, comédie dramatique franco-italienne de 1953.
Les échecs, les chutes, symbolisant les obstacles de la vie et l’importance de persévérer.
La webradio, un outil pédagogique puissant
Ce projet illustre parfaitement l’importance de la radio comme outil d’expression et d’éducation. Au-delà de la réalisation d’une émission, les élèves développent des compétences essentielles : travail d’équipe, expression écrite et orale, animation et création radiophonique. Au lycée Jean Moulin de Pézenas, l’accent est également mis sur la découverte musicale.
Une résidence de journaliste jusqu’en juin 2025
La résidence de journaliste au sein de l’établissement offre une véritable opportunité d’expression aux élèves. Elle prendra fin en juin 2025, avec de belles productions attendues.
Pour suivre leurs créations radiophoniques et les actualités de la spécialité CAV, n’hésitez pas à consulter leur page Instagram : Jmfm_pez.
En conclusion, la spécialité Cinéma-Audiovisuel, décrite par les élèves comme un mélange de dur labeur et de créativité, permet à chacun de s’exprimer, développer sa créativité et travailler en équipe dans des conditions proches du réel.
Ecouter le podcast ICI
Les Professeurs des Ecoles Accompagnateurs Ressources (PEAR) : Un dispositif innovant propre au TNE de l’Hérault et dont la souplesse permet de répondre à de nombreux enjeux de formation. En cette fin d’année : les Hauts Cantons de l’Hérault.
On ne présente plus les Professeurs des Ecoles Accompagnateurs Ressources (PEAR), ces professeurs des écoles qui interviennent auprès de leurs pairs dans le cadre de formations ciblées mais aussi tout au long de l’année.
En cette fin d’année 2024, c’est la circonscription de l’Education Nationale du premier degré de Bédarieux qui a pu tirer profit de la souplesse et la pertinence de ce dispositif novateur.
Dans les Hauts Cantons de l’Hérault, le TNE ne concerne « que » six écoles. A ce titre une seule PEAR était spécifiquement chargée de répondre aux besoins des enseignants de Bédarieux, Saint-Pons-De-Thomières, Olargues et Saint-Gervais-sur-Mare.
Mais c’était sans compter sur le dynamisme des équipes, l’impulsion créée par l’arrivée du matériel numérique dans les classes et les nouveaux usages associés à plus de douze heures de formations ciblées au cours des deux dernières années !
Dès la rentrée 2024, Madame l’Inspectrice de l’Education Nationale et son équipe ont su anticiper ce besoin et tout a été mis en œuvre pour répondre au mieux à cette forte attente.
Pour y parvenir, la conseillère pédagogique en charge du numérique éducatif de la Circonscription de Bédarieux a pu compter sur la solidarité et l’entraide au sein du TNE ! Deux PEAR sont ainsi venus de Frontignan et Montpellier pour épauler leur collègue Bédaricienne afin de proposer une demi-journée de formation placée sous le signe du numérique éducatif.
Au programme :
- Des ateliers de prise en main de l’Environnement Numérique de Travail académique (ENT-Ecole) ;
- Des exemples d’utilisation des applications proposées par le ministère de l’Education nationale dans le portail Apps Education ;
- La découverte d’applications ciblées propres au fonctionnement des écoles de Bédarieux et Saint-Gervais-Sur Mare…
Les enseignants et enseignantes de ces écoles ont ainsi pu pratiquer en petits groupes tout en étant accompagnés de collègues chevronnés qui utilisent ces ressources au quotidien dans leurs propres classes !
Pour sa troisième année de fonctionnement, le Territoire Numérique Educatif a une nouvelle fois fait la preuve de sa pertinence. Dans la conception de cette demi-journée comme dans la mise en œuvre concrète des réponses apportées aux enseignants des Hauts-Cantons, le collectif TNE a joué son rôle : soutenir, former et accompagner les usages d’un numérique éducatif pertinent au service de tous les élèves du département, quel que soit le territoire concerné.
