Le mercredi 4 février 2026, le lycée Jean Monnet de Montpellier a accueilli le Séminaire Académique du Numérique (SADN), en présence de Guillaume Bonzoms et Sébastien Méjean. Nous remercions chaleureusement cet établissement TNE34, pour la qualité de son accueil.

À noter tout particulièrement, lors de l’atelier École inclusive, la présence d’enseignants du premier degré, qui ont présenté des outils et matériels utilisés dans le cadre de pédagogies adaptées aux élèves à besoins éducatifs particuliers. Ces échanges interdegrés ont été très appréciés. 

Ces temps de travail collaboratif sont essentiels pour faire évoluer nos pratiques et construire ensemble l’école d’aujourd’hui et de demain. 

Félicitations aux animateurs des ateliers – Myriam Ruiz, Jimmy Baret, Régis Galmiche, Colas Didier, Harold Eucar – et bravo à l’ensemble des participants pour la qualité des échanges et des contributions.

Plusieurs RUPN ont pu repartir avec l’expo IA créée par la DRANE présentée lors de ce séminaire.

L’académie de Montpellier lance la deuxième édition du concours de podcasts de fiction Pod’Story, à destination des établissements du 1^er et du 2^nd degré de l’Hérault.

Objectif : inviter les élèves à créer un podcast de fiction original, en travaillant l’imaginaire, l’écriture, la mise en voix et l’habillage sonore.

Pourquoi participer ?

Pod’Story permet de développer :

• la créativité et l’imagination,
• l’oral et la lecture expressive,
• la narration sonore (musiques, bruitages…).

Modalités

• Podcast de fiction en lien avec la thématique de l’édition 2026
• Durée maximale : 6 minutes
• Langues autorisées : français, anglais ou espagnol
• Publication sur la plateforme académique de RadioÉducation (publication le 6 mai 2026 au plus tard)

Date limite d’inscription : 30 mars 2026 inclus

À gagner…

Une journée de rencontre inoubliable avec des professionnels de la création sonore pour découvrir les métiers du son et les coulisses du podcast !

Retour sur la journée récompense des lauréats de l’année dernière : la classe de CP-CE2 de l’école Frescatis de Saint-Pons-de-Thomières !

Un concours pour faire entendre la voix des élèves… et libérer leur imagination !

Un nouveau module TNE pour enseigner avec l’IA générative : découvrez l’outil adapté à vos pratiques pédagogiques et créez vos prompts pour exploiter tout le potentiel de ces nouvelles technologies.

À la découverte de l’IA générative avec le nouveau module Magistère TNE !

Plongez dans l’univers de l’intelligence artificielle générative avec ce nouveau module TNE, un parcours d’autoformation pensé pour accompagner les enseignants de tous les cycles dans l’utilisation de l’IA générative.

À travers des apports théoriques clairs, des vidéos d’experts et des témoignages concrets, ce module vous aide à aborder sereinement un sujet devenu incontournable dans l’éducation.

En complément, n’hésitez pas à explorer le magistère du Réseau Canopé « Comprendre et enseigner les bases de l’intelligence artificielle » pour avoir une vision complète de ces outils !

Un parcours guidé pour comprendre les IA génératives

Dans ce module, vous découvrirez :

• Les définitions, vocabulaires et enjeux essentiels pour s’approprier ces outils ;
• Un état des lieux des usages de l’IA ;
• Une présentation des différents types de modèles de langage ;
• Des cas concrets pour un usage du prompt au service de la pédagogie et des apprentissages.

Réseau Canopé vous donne les clés pour utiliser l’IA et savoir en parler avec confiance et clarté !

Inspirez-vous de mises en situation réelles

Pour nourrir votre réflexion et vous approprier ces outils numériques, le module propose :

• Des témoignages et cas d’usages en classe ;
• La manipulation concrète des IA génératives, de la sélection de l’outil adapté à vos besoins à l’intégration en séquences d’apprentissage ;
• Des ressources pour générer du contenu précis et maitrisé avec l’IA.

Découvrez également une mise en pratique avec la création d’un serious game grâce à l’IA, pour mobiliser la créativité, la réflexion pédagogique et les compétences numériques, tout en ouvrant de nouvelles perspectives pour motiver vos élèves.

Maîtrisez les coulisses de ces technologies

Avez cette formation, ouvrez le champ des possibles en explorant le potentiel desIA génératives au service de vos pratiques pédagogiques.

Après deux éditions couronnées de succès, Super Hérault revient pour une troisième édition !
Cap sur le Domaine de Bayssan, à Béziers, du mardi 14 au jeudi 16 avril 2026, pour trois jours dédiés à l’apprentissage autrement grâce au numérique. Porté par le Territoire Numérique Éducatif de l’Hérault (TNE34), Super Hérault 3 s’inscrit pleinement dans une dynamique de coopération entre acteurs éducatifs, institutionnels et associatifs, au service des jeunes, des équipes éducatives et des familles.

L’événement du numérique éducatif emblématique du TNE34

Super Hérault 3 invite les élèves de 4^e, 3^e et 2^nde, les enseignants, les agents des collectivités, les médiateurs et animateurs et les familles à explorer les multiples usages du numérique à travers des ateliers immersifs, participatifs et accessibles à tous.

Au programme :

• jeux vidéo et cultures numériques
• intelligence artificielle et esprit critique
• codage, robotique et fablabs
• cinéma, audiovisuel et création
• esport, sport et numérique
• prévention et citoyenneté numérique

Chaque activité est pensée pour favoriser la découverte, la manipulation et la réflexion, dans un cadre ludique et bienveillant.

Les dates à retenir

Mardi 14 et jeudi 16 avril 2026
Journées scolaires sur inscription, destinées aux élèves de 4^e, 3^e et 2^nde, avec des parcours pédagogiques adaptés.

Mercredi 15 avril 2026
Journée grand public, ouverte aux familles, curieux et passionnés, pour partager ensemble une expérience numérique conviviale.

Un parcours dédié aux enseignants

Comme lors des éditions précédentes, un parcours spécifique pour les enseignants sera proposé le mercredi après-midi (horaire à définir) : ressources pédagogiques, retours d’expériences, outils innovants et temps d’échange pour enrichir les pratiques professionnelles.

Les modalités d’inscription seront prochainement mises en ligne.

Des temps forts tout au long de l’événement

Super Hérault 3, c’est aussi :

• une conférence et une table ronde sur le thème de l’IA
• des temps institutionnels valorisant les coopérations locales,
• des moments de découverte guidée pour explorer l’ensemble des espaces,

Les enseignants et personnels d’éducation investis dans le dispositif TNE mobilisent des compétences numériques spécifiques qu’il est possible de certifier et de développer avec Pix+Edu.

Vous êtes enseignant ou personnel d’éducation et vous souhaitez développer vos compétences numériques en lien avec votre métier ?

Alors le dispositif Pix+Edu revient avec quelques nouveautés pour vous accompagner au mieux dans cette démarche !

Pix+Edu se déroule en 3 grandes phases :

1. « Je découvre » pour se situer dans la maîtrise des compétences numériques avec un parcours d’auto-positionnement.
2. « Je me forme » pour approfondir ses compétences avec des parcours thématiques.
3. « Je valorise » pour valoriser son niveau de maîtrise avec des attestations ou une certification.

Chaque personne s’engage dans le dispositif à la hauteur de ses possibilités et selon ses envies. Il est tout à fait envisageable de réaliser le parcours « Les incontournables » (Je découvre) avant de poursuivre, l’année suivante, sur les parcours thématiques (Je me forme) et l’obtention des premières attestations.

Le dispositif Pix+Edu favorise la prise de recul sur sa pratique pédagogique autour du numérique et permet d’explorer de nouveaux champs du numérique pédagogique.

En plus des formations académiques, un accompagnement est assuré par la DRANE Occitanie grâce, notamment, à un tout nouveau parcours Magistère et la mise en place d’un tutorat pour les personnels visant la certification d’un niveau avancé ou expert.

Vous souhaitez intégrer le dispositif Pix+Edu ? N’hésitez pas à vous inscrire au parcours Magistère « [Pix+ Édu] Développer et certifier ses compétences numériques en Occitanie »ou à nous contacter !

Du 27 au 29 novembre 2025, la Ville de Pézenas a organisé une nouvelle édition du Festival du jeu vidéo et du numérique, portée par le Service jeunesse et prévention et soutenue par le TNE34. Ouvert à tous et gratuit, l’événement a rassemblé près de 1 600 participants sur trois jours.

Conférence inaugurale sur l’intelligence artificielle, ateliers pédagogiques pour les scolaires, animations ludiques et immersives pour les familles : le festival a proposé plus de 40 actions autour des usages numériques, des métiers du digital et du jeu vidéo, favorisant à la fois l’accès aux loisirs éducatifs, la réflexion sur les pratiques numériques et les échanges intergénérationnels.

Une journée dédiée aux scolaires et à l’orientation

Le vendredi a été entièrement consacré aux scolaires, avec plus de 500 participants issus des écoles primaires, collèges, lycées et établissements d’enseignement supérieur.

Les élèves ont pu découvrir la diversité des métiers du numérique (jeu vidéo, audiovisuel, cybersécurité, IA, design, e-sport…) grâce à des ateliers immersifs animés par des professionnels, des écoles et des structures spécialisées, dont des IUT, des lycées et des acteurs de l’orientation.

Le samedi, un festival familial et intergénérationnel

Le samedi, le festival a pris toute sa dimension festive avec environ 1 000 visiteurs, dans une ambiance conviviale et intergénérationnelle. Enfants, adolescents, parents et grands-parents ont partagé un même espace pour jouer, apprendre et échanger autour du numérique.
Cette mixité des publics – sociale, générationnelle et de genre – constitue l’une des grandes réussites de cette édition.

Un événement collectif et partenarial

Initiative soutenue par le TNE34, le Festival du jeu vidéo et du numérique repose sur un réseau de près de 30 partenaires, issus des champs de l’éducation, de la jeunesse, de la culture, de l’orientation et du numérique.

À noter également l’implication des jeunes eux-mêmes : l’événement est né d’une proposition du Conseil municipal des enfants et les étudiants du BTS Tourisme du Lycée Jean Moulin ont participé à l’accueil des différents publics tout au long de l’événement.

Un grand bravo à toute l’équipe organisatrice et à tous les participants !